fa اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر سازگاری عاطفی-اجتماعی و افکارناکارآمد در افراد دارای سوءمصرف مواد تحت درمان با متادون شهر ایلام در سال 1400 روانشناسی بالینی Clinical Psychology كاربردي Review/Systemtic review <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span b="" lang="AR-SA" nazanin="" style="font-family:">مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس بر افکار ناکارآمد و سازگاری عاطفی و اجتماعی در افراد با سوءمصرف مواد تحت درمان با متادون شهر ایلام انجام‌گرفته است.<br> مواد و روش‌ها: روش پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی، با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل است. جامعۀ آماری این پژوهش همۀ معتادان تحت درمان با متادون کلینیک‌های ترک اعتیاد شهر ایلام بودند که از میان آنان، نمونه‌ای به حجم 40 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هرکدام 20 نفر) قرار داده شدند. از هر دو گروه پیش‌آزمون به عمل آمد و برای گروه آزمایش مداخلات درمانی تنظیم هیجان مبتنی بر گراس در 12 جلسه 90 دقیقه‌ای به‌صورت گروهی و هفتگی انجام گردید، درحالی‌که گروه کنترل تنها شاهد بود و در پایان، برای هر دو گروه پس‌آزمون اجرا شد. ابزار گردآوری در این پژوهش دو مقیاس افکار ناکارآمد بک و وایسمن (1978) و مقیاس سازگاری بل (1961) بودند.<br> نتایج: بررسی داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش تنظیم هیجان روی افراد نمونه باعث کاهش افکار ناکارآمد و ارتقای سازگاری عاطفی و اجتماعی گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل‌شده است.<br> نتیجه‌گیری: با توجه به اینکه افراد وابسته به مواد در معرض هیجانات منفی قرار دارند؛ بنابراین، در چنین موقعیت‌هایی احتمالاً بدون برنامه با افکار ناکارآمد عمل می‌کنند؛ درنتیجه، آموزش تنظیم هیجان به این افراد کمک می‌کند تا میزان سازگاری عاطفی-اجتماعی در این افراد بالا رود و افکار ناکارآمد آنان کمتر شود.</span></b></span></span></span></span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Introduction: </span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">The point of this study was to find out how well grass-based emotion regulation training helped people with substance abuse who were getting methadone treatment in Ilam County (Iran) deal with dysfunctional thoughts, make friends, and adjust to their new lives. <b>Materials & Methods: </b>The research method was a quasi-experimental one, with a pre-test and post-test design with a control group. The statistical population of this study was all addicts undergoing methadone treatment in addiction treatment clinics in Ilam County, Iran; a sample of 40 people was selected using the convenience sampling method and placed in two experimental and control groups (20 people each). A pre-test was administered to both groups, and the experimental group received grass-based emotion regulation therapy interventions in 12 90-minute sessions in a group setting and weekly. The control group did not receive any intervention, and at the end of the intervention, a post-test was administered to both groups. The data collection tools in this study were the Beck and Weissman Dysfunctional Thought Scale and the Bell Adaptation Scale.</span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif">&nbsp;<b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Results: </span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Using covariance analysis to look at the data showed that training in emotion regulation made people in the experimental group think less dysfunctionally and helped them adjust to their emotions and social lives better than those in the control group. </span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">Conclusion: </span></span></span></b><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">People who are addicted to drugs are often exposed to negative emotions, which makes them more likely to act without planning and with dysfunctional thoughts. Emotion regulation training helps these people improve their emotional and social adjustment and lower their dysfunctional thoughts.</span></span></span></span></span></span> تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس, افکارناکارآمد, سازگاری عاطفی و اجتماعی, سوءمصرف مواد Emotion regulation based on the Gross model,dysfunctional thoughts,emotional and social adaptation,substance abuse. 1 12 http://jpsi.medilam.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-115-2&slc_lang=fa&sid=1 Elham Alizadeh الهام علی زاده alizadeh.elham2@gmail.com 1003194753284600439 1003194753284600439 No PhD student in general psychology/Islamic Azad University/Ilam/Iran دانشجو دکترا روانشناسی عمومی/دانشگاه آزاد اسلامی/ایلام/ایران fatolah mohamadin فتح الله محمدیان mobian.mohammadin@gmail.com 1003194753284600440 1003194753284600440 Yes PhD in Psychology / University of Medical Sciences / Ilam / Iran دکترا روانشناسی /دانشگاه علوم پزشکی/ایلام/ایران